FAQ

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Was ist ein konsekutiver Master?

Die neuen Masterstudiengänge nennen sich konsekutiv (d.h. "folgend"), weil sie an Bachelorstudiengänge anschliessen resp. auf ihnen aufbauen. Der konsekutive Master ist die zweite Ausbildungsstufe nach dem Bachelor.

Welchen zusätzlichen Nutzen hat ein Master im Vergleich zum Bachelor?

Ergänzend zum Grundstudium auf Bachelorstufe bieten Masterstudiengänge eine fachliche Vertiefung mit Fokus auf wissenschaftliche Kompetenz. Gleichzeitig orientieren sie sich aber auch an der Praxis. Sie vermitteln ebenso verstärkt Analyse- und Reflexionskompetenz und ermöglichen den Absolvierenden berufliche Perspektiven in einer erweiterten klinischen Praxis, in der Forschung und im Management oder in Positionen, die überdurchschnittliche Fachkenntnisse verlangen.

Was ist der Unterschied zwischen einem konsekutiven Master und einem Master of Advanced Studies (MAS)?

Der neue konsekutive Master ist eine zweite Ausbildungsstufe und darf nicht verwechselt werden mit einem MAS (Master of Advanced Studies) oder MBA (Master of Business Administration).

Beim konsekutiven Master sind Studienaufwand und wissenschaftlicher Anspruch höher als beim MAS. Der MAS gehört zur Weiterbildung, ein konsekutiver Master zur Ausbildung. MAS werden in der Regel immer berufsbegleitend und erst nach einigen Jahren Berufserfahrung gemacht. Ein konsekutives Masterstudium kann direkt nach Abschluss des Bachelorstudiums in Voll- oder Teilzeit absolviert werden.

Wer kann einen konsekutiven Master machen?

Der Master richtet sich hauptsächlich an überdurchschnittlich befähigte und ambitionierte Bachelor-Absolventinnen bzw. -Absolventen, die eine weiterführende akademische Qualifikation anstreben. Zusätzlich sollten sie auch ausgeprägtes wissenschaftliches Interesse mitbringen.

Kann ich auch mit einem altrechtlichen Diplom zum Masterprogramm zugelassen werden?

Ein altrechtliches Diplom als Pflegefachperson und eine Weiterbildung auf Stufe II (Nachdiplomstudium) wird genauso anerkannt wie ein Bachelorabschluss, sofern die entsprechenden Aufnahmebedingungen erfüllt sind.

Kann ich auch ohne Bachelor in Pflege oder altrechtlichem Diplom in Pflege mit Weiterbildung auf Stufe II in ein Masterprogramm aufgenommen werden?

Ja. Die Unterlagen sind aber zur Prüfung einzureichen und Kompetenzen in klinischem Assessment, in wissenschaftlichem Arbeiten und in Englisch müssen nachgewiesen werden. Alle Kandidatinnen und Kandidaten durchlaufen eine Aufnahmeprüfung zur fachlichen Eignung.

Wie lange dauert der konsekutive Master?

Das Regelstudium im Vollzeitmodus dauert mindestens 1 ½ Jahre, das Regelstudium im Teilzeitmodus 3 Jahre.

 

Was kostet ein konsekutiver Master?

Informationen darüber finden Sie auf der Website des Masterstudiengangs Pflege unter „Termine und Finanzen“.

Wann kann ich mit dem Master of Science in Pflege beginnen?

Studienbeginn ist jeweils im Herbstsemester (Kalenderwoche 38).

Wie ist der Master of Science in Pflege aufgebaut?

Der MSc in Pflege ist eine Kooperation der Berner Fachhochschule (BFH), der Hochschule für angewandte Wissenschaften St. Gallen (FHS SG) und der Zürcher Hochschule für angewandte Wissenschaften (ZHAW). Das Studium ist in die fünf Modulgruppen Pflegeentwicklung, Pflegevertiefung, Forschung, Transfer und Master-Thesis gegliedert.

Die zwei Modulgruppen Pflegeentwicklung und Forschung werden von den Kooperationspartnerinnen gemeinsam angeboten. Daneben bieten die drei Fachhochschulen jeweils unterschiedliche Vertiefungsrichtungen an.

Vertiefungsrichtung Berner Fachhochschule:

 

• Gesundheitsförderung / Prävention und psychosoziale Gesundheit sowie Wirkungsorientierung / Wirtschaftlichkeit in der Pflege.  

 

Vertiefungsrichtung FHS St. Gallen:

 

• Pflege von Menschen mit chronischen Gesundheitsproblemen unter besonderer Berücksichtigung der Bedürfnisse älterer Menschen sowie der Patienten- und Angehörigenedukation

Vertiefungsrichtungen ZHAW:

 

• Acute Critical Care: Pflege von Menschen mit akut kritischen Gesundheitsproblemen
• Community Based Nursing: Pflege von Menschen mit akuten und chronischen Gesundheitsproblemen, welche in der Gemeinde oder zu Hause betreut werden

 

Die Master-Thesis dient der Bearbeitung der gewählten Vertiefungsrichtung des Studiums. Sie muss einen konkreten Praxisbezug durch ein Praxisentwicklungsprojekt nachweisen und/oder wird im Rahmen eines Forschungsauftrags durchgeführt.

Kann ich während des Masterstudiums arbeiten?

Es ist möglich während dem Masterstudium einer Berufstätigkeit nachzugehen. Wir empfehlen beim Vollzeitstudium ein Pensum von ca. 30%. Beim Teilzeitstudium kann dies entsprechend erhöht werden.
Bei beiden Varianten wird aber ein Regelstudiengang empfohlen um den effizienten Ablauf des Studiums zu garantieren. 

Vollzeit- oder Teilzeitmaster?

Vollzeitmaster haben den Vorteil, dass sich die Studierenden mehrheitlich auf das Studium konzentrieren können und dass sie weniger belastet sind. Zudem ist damit die Studienzeit begrenzt und sie können neue Funktionen oder eine neue Stelle schneller antreten. Der Theorie-Praxis-Transfer wird durch die Transfermodule ebenfalls ermöglicht, wenn auch weniger intensiv als in der Teilzeitvariante.

Der Teilzeitmaster hat den Vorteil, dass das Studium fortlaufend durch Erfahrungen aus der Praxis bereichert wird und neues Wissen aus dem Studium sofort auf den Berufsalltag übertragen werden kann (Theorie-Praxis-Transfer). Zudem wird durch die berufliche Tätigkeit die Finanzierung des Studiums erleichtert.

Letztlich aber ist es eine Frage des Typs und der Lebenssituation, ob ein Vollzeit- oder ein Teilzeitstudium in Frage kommt.

Wie sieht der Arbeitsmarkt den Master?

Aktuelle Untersuchungen bestätigen, dass in vielen Bereichen Arbeitgeber vermehrt hoch qualifizierte Fach- und Führungskräfte brauchen, die sich durch fundiertes Fachwissen, analytische Fähigkeiten, Führungskompetenz und eine ausgeprägte Handlungsorientierung auszeichnen. Im Idealfall ist der konsekutive Master eine klare Antwort auf einen Bedarf im Arbeitsmarkt.

Ist der Master im Ausland anerkannt?

Masterabschlüsse sind international anerkannt und ermöglichen eine internationale Berufstätigkeit.

Habe ich mit einem Fachhochschul-Master den gleichen Abschluss wie jemand mit einem Universitäts-Master?

Es handelt sich prinzipiell um gleichwertige akademische Abschlüsse. Die inhaltliche Ausrichtung unterscheidet sich jedoch. Im Vergleich zeichnen sich Fachhochschul-Master durch eine stärkere Praxisorientierung aus, während Universitäts-Master theoretischen Aspekten mehr Raum geben.

Was ist die Bologna-Reform?

Der Name der Hochschulreform ist auf das Bildungsministertreffen im Jahre 1999 in der Stadt Bologna zurückzuführen. Die Schweiz hat sich neben mittlerweile 45 weiteren europäischen Staaten dazu verpflichtet, bis 2010 die Ziele der Bologna-Deklaration umzusetzen. Zu den Kernpunkten der Reform gehören das zweistufige Studiensystem mit "Bachelor" und "Master" sowie die Einführung eines Leistungspunktesystems (ECTS European Credit Transfer System), das die Transparenz und Mobilität fördert. So wird die gegenseitige Vergleichbarkeit von Abschlüssen, der Wechsel an andere Hochschulen im Ausland und eine europaweite "Employability" gefördert.